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DIDATTICA DELLA MED

SLIDE 12

QuestionAnswer
Possiamo definire l'ambiente di apprendimento come: quello spazio di incontro tra la progettazione didattica del docente e la modalità di attivazione e risposta allo stimolo dello studente coinvolto nel processo di apprendimento
Il MIUR definisce innovativo uno spazio di apprendimento: attrezzato con risorse tecnologiche innovative, capaci di integrare nella didattica l'utilizzo delle tecnologie
La Media Literacy è: la capacità di accedere e analizzare i messaggi dei media, nonché di creare, riflettere e agire, utilizzando il potere dell'informazione e della comunicazione
Maryanne Wolf definisce pre-lettore emergente: il bambino non è ancora stato avviato ai processi di apprendimento scolasticamente intesi. Il bambino associa la lettura del testo da parte dell'adulto (leggi per me) a un momento piacevole, acquisisce man mano un vocabolario più ampio, apprende e impara
Secondo Maryanne Wolf: È meglio proporre un approccio bui-modale in cui lettura tradizionale e digitale coesistono
Riprendendo le riflessioni si Maryanne Wolf, possiamo affermare che: non esiste un circuito di lettura ideale
Scrivere e scrivere nel digitale: sono due attività che differiscono non solo per gli strumenti e gli spazi di riferimento ma anche per le regole, i codici espressivi e le netiquette semantiche
La scrittura per il digitale: impone rapidità, scelta delle parole giuste e interconnessione tra contenuti pre-esistenti
Identificare, discernere e interiorizzare nel "non luogo" è: più complesso e articolato
Il Filter Bubble è: un meccanismo algoritmico di personalizzazione delle ricerche online degli utenti per cui questi ultimi finiscono con l'essere esclusi da informazioni che risultano contrapposte o in contrasto con il loro punto di vista
Created by: user-1767373
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Voices

Use these flashcards to help memorize information. Look at the large card and try to recall what is on the other side. Then click the card to flip it. If you knew the answer, click the green Know box. Otherwise, click the red Don't know box.

When you've placed seven or more cards in the Don't know box, click "retry" to try those cards again.

If you've accidentally put the card in the wrong box, just click on the card to take it out of the box.

You can also use your keyboard to move the cards as follows:

If you are logged in to your account, this website will remember which cards you know and don't know so that they are in the same box the next time you log in.

When you need a break, try one of the other activities listed below the flashcards like Matching, Snowman, or Hungry Bug. Although it may feel like you're playing a game, your brain is still making more connections with the information to help you out.

To see how well you know the information, try the Quiz or Test activity.

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