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CONCORSO DS - AREA A
NORMATIVA RIFERITA AL SISTEMA EDUCATIVO DI ISTRUZIONE E DI FORMAZIONE
Question | Answer |
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Decreto legislativo 16 aprile 1994, n. 297 | Approvazione del testo unico delle disposizioni legislative vigenti in materia di istruzione, relative alle scuole di ogni ordine e grado. |
Legge 15 marzo 1997, n. 59 | Delega al Governo per il conferimento di funzioni e compiti alle regioni ed enti locali, per la riforma della pubblica amministrazione e per la semplificazione amministrativa. |
Decreto del Presidente della Repubblica 8 marzo 1999, n. 275 | Regolamento recante norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche, ai sensi dell’art. 21 della legge 15 marzo 1997, n. 59. |
Decreto legislativo 30 marzo 2001, n. 165 | Norme generali sull’ordinamento del lavoro alle dipendenze delle amministrazioni pubbliche. PROFILO DS |
Autonomia art.4 o art. 5 del DPR 275/99? | art. 4 DPR 275/99 |
Decreto del Presidente del Consiglio dei Ministri 25 gennaio 2008 | Linee guida per la riorganizzazione del Sistema di istruzione e formazione tecnica superiore e la costituzione degli istituti tecnici superiori. |
Decreto del Presidente della Repubblica 20 marzo 2009, n. 89 | Revisione dell’assetto ordinamentale, organizzativo e didattico della scuola dell'infanzia e del primo ciclo di istruzione ai sensi dell'articolo 64, comma 4, del decreto-legge 25 giugno 2008, n. 112, |
Decreto del Presidente della Repubblica 15 marzo 2010, n. 87 | Regolamento recante norme per il riordino degli istituti professionali, a norma dell'articolo 64, comma 4, del decreto- legge 25 giugno 2008, n. 112, convertito, con modificazioni, dalla legge 6 agosto 2008, n. 133. |
Decreto del Presidente della Repubblica 15 marzo 2010, n. 88 | egolamento recante norme per il riordino degli istituti tecnici a norma dell'articolo 64, comma 4, del decreto-legge 25 giugno 2008, n. 112, convertito, con modificazioni, dalla legge 6 agosto 2008, n. 133 |
Decreto del Presidente della Repubblica 15 marzo 2010, n. 89 | Regolamento recante revisione dell'assetto ordinamentale, organizzativo e didattico dei licei a norma dell'articolo 64, comma 4, del decreto-legge 25 giugno 2008, n. 112, convertito, con modificazioni, dalla legge 6 agosto 2008, n. 133. |
Direttiva 15 luglio 2010, n. 57 | Linee guida per il passaggio al nuovo ordinamento degli istituti tecnici a norma dell'articolo 8, comma 3, del decreto del Presidente della Repubblica 15 marzo 2010, n. 88. |
Direttiva 28 luglio 2010, n. 65 | Linee guida per il passaggio al nuovo ordinamento degli istituti professionali a norma dell'articolo 8, comma 6, del decreto del Presidente della Repubblica 15 marzo 2010, n. 87. |
Decreto ministeriale 7 ottobre 2010, n. 211 | Regolamento recante indicazioni nazionali riguardanti gli obiettivi specifici di apprendimento concernenti le attività e gli insegnamenti compresi nei piani degli studi previsti per i percorsi liceali di cui all'articolo 10, comma 3, del DPR 89/2010 |
Legge 13 luglio 2015, n. 107 | Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e delega per il riordino delle disposizioni legislative vigenti . CD "Buona Scuola". |
Decreti attuativi della 107/2015 - Buona Scuola | Dal 59 al 66 /2017 |
Decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 61 | Revisione dei percorsi dell'istruzione professionale nel rispetto dell'articolo 117 della Costituzione, nonché raccordo con i percorsi dell'istruzione e formazione professionale- |
Legge 30 dicembre 2018, n. 145, art.1 commi 784-785 | Bilancio di previsione dello Stato per l'anno finanziario 2019 e bilancio pluriennale per il triennio 2019- 2021. |
Legge 20 agosto 2019, n. 92 | Introduzione dell'insegnamento scolastico dell'educazione civica. |
Decreto ministeriale 4 settembre 2019, n. 774 | Definizione delle Linee guida in merito ai percorsi per le competenze trasversali e l’orientamento di cui all’articolo 1, comma 785, legge 30 dicembre 2018, n. 145. |
Decreto ministeriale 22 giugno 2020, n. 35 | Linee guida per l’insegnamento dell’educazione civica, ai sensi dell’articolo 3 della legge 20 agosto 2019, n. 92 |
Legge 15 luglio 2022, n. 99 | Istituzione del Sistema terziario di istruzione tecnologica superiore. |
Decreto-legge 23 settembre 2022, n. 144 | Ulteriori misure urgenti in materia di politica energetica nazionale, produttività delle imprese, politiche sociali e per la realizzazione del Piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR). |
Decreto ministeriale 22 dicembre 2022, n. 328 | Adozione delle Linee guida per l’orientamento,relative alla riforma 1.4 “Riforma del sistema di orientamento”, nell’ambito della Missione 4 – Componente 1 – del Piano nazionale di ripresa e resilienza, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU |
Legge 29 aprile 2024, n. 56 | Conversione in legge, con modificazioni, del decreto-legge 2 marzo 2024, n. 19, recante ulteriori disposizioni urgenti per l'attuazione del Piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR) |
D. Lgs. 59/2017 | Docenti secondaria e tecnici |
D. Lgs. 60/2017 | Cultura umanistica e creatività |
D. Lgs. 61/2017 | Revisione percorsi professionali |
D. Lgs. 62/2017 | Esami di Stato primo e secondo ciclo. Valutazione Studenti/Alunni |
D. Lgs. 63/2017 | Diritto allo studio |
D. Lgs. 64/2017 | Scuole italiane all'estero |
D. Lgs. 65/2017 | Sistema integrato dalla nascita a 6 anni (Sistema integrato 0-6 anni) |
D. Lgs. 66/2017 | Inclusione studenti con disabilità |
D.M. 328/2022 | Linee guida per Orientamento |
D.M. 161/2022 | Piano scuola 4.0. |
DPR 80/2013 | SNV Valutazione sistema scolastico. |
L-79/2022 | Riforma sistema di reclutamento |
D.M. 106/2022 | Orientative ambienti apprendimento e didattica |
Cosa si fa con le LINEE GUIDA? | Le Linee Guida si EMANANO/AGGIORNANO con D.M. |
Quali funzioni il DS NON delega? | Il DS NON delega FUNZIONI AMMIINISTRAGTIVE E ORGANIZZATIVE ma delega solo compiti specifici. |
Cosa può delegare il DS? | Solo compiti specifici. |