Save
Busy. Please wait.
Log in with Clever
or

show password
Forgot Password?

Don't have an account?  Sign up 
Sign up using Clever
or

Username is available taken
show password


Make sure to remember your password. If you forget it there is no way for StudyStack to send you a reset link. You would need to create a new account.
Your email address is only used to allow you to reset your password. See our Privacy Policy and Terms of Service.


Already a StudyStack user? Log In

Reset Password
Enter the associated with your account, and we'll email you a link to reset your password.
focusNode
Didn't know it?
click below
 
Knew it?
click below
Don't Know
Remaining cards (0)
Know
0:00
Embed Code - If you would like this activity on your web page, copy the script below and paste it into your web page.

  Normal Size     Small Size show me how

Sejarah Bab 7

Membina Kesejahteraan Negara

QuestionAnswer
Berikan maksud perpaduan :> ?? -->keadaan rakyat, drpd pelbagai etnik,agama & wilayah hidup dgn aman dlm masyarakat bersatu -->Memberi komitmen yg penuh bg membangunkan identiti kebangsaan
Berikan maksud Intergrasi Nasional?? ๐Ÿ‘จโ€๐Ÿ‘จโ€๐Ÿ‘งโ€๐Ÿ‘ง๐Ÿ‘ฉโ€๐Ÿ‘ฉโ€๐Ÿ‘ฆ -->Satu proses dinamik yg merapatkan hubungan masyarakat antara negeri dgn wilayah bg membentuk satu bangsa -->Mempunyai identiti sendiri berteraskan Perlembagaan Prsekutuan & Rukun Negara
Apakah latar belakang PENTADBIRAN yg menyebabkan keregangan kaum yg berterusan sehingga selepas merdeka~13 Mei 1969?? 1. BRITISH! Bertadbir pd 1874-mengutamakan sektor ekonomi dgn membawa masuk pekerja luar utk bekerja-->perlombongan,perladangan&perniagaan 2. Kaum Bumiputera bertumpu di kawasan luar bandar~ menjalankan kegiatan ekonomi tradisional
BRITISH telah menyebabkan kaum kurang berinteraksi antara satu sama lain menyebabkan jurang ekonomi X seimbang. HOW?? @BRITISH memberi tumpuan trhdap perkembangan ekonomi berasaskan-perlombongan biji timah&Getah @Oleh kerana kegiatan ekonomi berbeza, pemisahan dari segi petempatan antara kaum berlaku-petempatan di perlombongan,bandar,estet & perkampungan
Apakah Latar belakang Sistem Pendidikan yng menyebabkan ketiadaan intergrasi nasional?? Dasar Pentadbiran British menyebabkan wujudnya Sek. Vernakular~ Melayu,Cina,India,Inggeris Sek2 tersebut berkembang mengikut kaum masing2--> mewujudkan perbezaan pemikiran dlm kalangan rakyat berbilang kaum
Bagaimana Cara utk memperkasakan Intergrasi nasional & Perpaduan dari segi POLITIK :} ?? 1)Menubuhkan Jabatan Perpaduan Negara di bawah MAGERAN~ mendraf 1 ideologi=Rukun Neg. 2)Mewartakan Pembentukan Majlis Muhibah (18 julai 1969),~menggalakkan perkembangan perasaan muhibah antara masyarakat berbilang kaum di MAS
Bagaimana Cara utk memperkasakan Intergrasi nasional & Perpaduan dari segi EKONOMI :{ ?? 1)Meneruskan Rancangan Pembangunan 5 Tahun MAS--> memberi tumpuan-Pertumbuhan Ekonomi-semua kaum 2)Memajukan bidang Perindustrian&Perdagangan dgn memperkenalkan Zon Perindustrian Bebas(Bayan Lepas&Pasir Gudang) 3)Pembangunan msyrkt luar bandar&wilayah
Bagaimana Cara utk memperkasakan Intergrasi nasional & Perpaduan dari segi SOSIAL ๐Ÿถ?? 1)Mengukuhkan sistem pendidikan melalui pelaksanaan dasar pendidikan~melahirkan rakyat patriotik->Laporan Rahman Talib 2)Memperkasakan BM= bahasa kebangsaan melalui Akta Bahasa Kebangsaan,penubuhan UKM,pusat ilmu &menyebar luas penggunaan BM
Apakah tujuan Dasar Pendidikan Kebangsaan ??๐Ÿ˜ช >Memupuk Perpaduan Kaum->melalui Penyata Jawatankuasa Pelajaran/Penyata Razak( both-1956) >Dimaktubkan dalam Ordianan Pelajaran 1957
Siapakah pengerusi Laporan Rahman Talib & Apakah tujuan Laporan Rahman Talib?? ๐Ÿ™„ >Pengerusi: Abdul Rahman Talib(1960) >Tujuan:Menyemak semula & mengukuhkan Penyata Jawatankuasa Pelajaran 1956
Huraikan Laporan Rahman Talib :> 1)Menjadikan BM=bahasa pengantar pd semua peringkat 2)Menjadikan kurikulum yg sama brorientasikan neg->perasaan cinta akan neg. 3)Menekankan mata pelajaran Sej-> Melahirkan rasa cinta akan neg&kesetiaan trhadap neg
Apakah tujuan Kajian Aminuddin Baki?? Membuat penambahbaikan kpd Laporan Rahman Talib
Huraikan Kajian Aminuddin Baki ๐Ÿคฉ 1)Memperkenalkan sistem persekolahan aneka jurusan utk pelajar yg gagal memasuki Sek.menengah(Akademik) 2)Memperkenalkan Sek.Kebangsaanyg menggabungkan semua kaum utk memupuk perpaduan
Apakah Tujuan Laporan Jawatankuasa Kabinet & Bilakah ia ditubuhkan?? ๐Ÿ˜ฃ๐Ÿ˜ >Ditubuhkan: September 1974 >Tujuan: Mengkaji semula pelaksanaan sistem pelajaran kebangsaan >Diumumkan:1979
Huraikan Kandungan & Penegasan Laporan Jawatankuasa Kabinet >Kandungan: BM=bahasa perpaduan & mata pelajaran wajib dlm peperiksaan Awam >Penegasan: aktiviti kokurikulum menekankan/ melibatkan semua kaum
Apakah hasil Laporan Jawatankuasa Kabinet?? >Menghasilkan Kurikulum Baru Sekolah Rendah (KBSR)-diperkenalkan 1982 >Kurikulum Baharu Sek. Menengah (KBSM) >Falsafah pendidikan Negara digubal 1988
Jelaskan Tujuan Akta Pendidikan 1996.. --> Mengukuhkan kedudukan bahasa kebangsaan dgn memperuntukannya sbgai bahasa pengantar utama dlm sistem pendidikan kebangsaan
Apakah Hasil Akta Pendidkan 1996 1)Menjadikan bahasa kebangsaan~mata pelajaran yg wajib diajar di semua sek & institusi pendidikan 2)Institusi Pendidikan swasta dikehendaki mengadakan pengajaran bahasa kebangsaan, Pengajian MAS & PI/PM
Huraikan AKta Bahasa Kebangsaan..๐Ÿค— >Diperkenalkan: 1967~ juga dikenali sbgai=Akta 32 >Dikuatkuasakan: 1 JUlai 1971 >Menyatakan BM= Bahasa rasmi~digunakan sbgai alat memupuk perpaduan
Bahasa Melayu merupakan bahasa rasmi Pentadbiran, Huraikan..โœช ฯ‰ โœช >Alat Komunikasi rasmi dlm urusan kementerian & Jabatan Kegiatan >BM digunakan spenuhnya dlm urusan mahkamah (1990) >Seksyen 2, Akta Bahasa Kebngsaan menetapkan~ segala urusan rasmi kerajaan harus menggunakan BM >Sek 8, ABK menetapkan~BM~semua mahkamah
Bagaimana kita memperkasakan BM dalam sistem pendidikan ? -Membuka sek.Men&Kebngsaan menggunakan BM sbgai Bahasa Pengantar dipergiat di seluruh negara -Kepentingan:Memupuk semangat kekitaan bersatu dlm kalangan murid -Bil. Guru terlatih dlm BM ditambah & guru khas di sek men jenis~memperkasakan BM= bahasa ilmu
Mengapakah kerajaan telah menubuhkan UKM ? -(18 Mei 1970),usaha kerajaan memartabatkan BM=Bahasa ilmu -Muncul sbgai pusat pngajian tinggi awam1st~berjaya memperkenalkan pelbgai jurusan&bidang kursus dlm BM -IBKKM menjadikan UKM=pusat penyelidikan&rujukan dlm bahasa,kesusasteraan&tamadun Melayu
Apakah perubahan yang telah berlaku di UKM pada tahun 1992 -Nama UKM->ATMA~tumpuan para penyelidik,sasterawan,karyawan&budayawan drpd pelbagai kaum dari dlm&luar neg. -Tokoh2 UKM: Muhammad Haji Salleh,Siti Zainon Ismail sbgai Sasterawan Neg. membuktikan kejayaan UKM=pusat keilmuan BM
Apakah tujuan Dewan Bahasa & Perpustakaan (DPB) ditubuhkan?? (22 Jun 1956)~hasil resolusi Kongres Bahasa&Persuratan Melayu Ketiga~bagi memartabatkan BM=bahasa rasmi&bahasa ilmu @Pembukaan pejabat di wilayah&cawangan-P.Pinang,Johor,Kelantan.Sarawak,Sabah-mengembangkan aktiviti bahasa&sastera sbgai medium perpaduan
Apakah peranan penting dalam mengadakan DPB??๐Ÿ˜ Nama asal DPB=Balai Pustaka,mengembangkan bahasa&sastera Melayu melalui penerbitan buku & majalah,risalah,menganjurkan seminar&bengkel serta pelbagai aktiviti sempena Minggu&Bulan BahasaKebangsaan -"BahasaJIwaBangsa"~1960,mengukuhkan pembinaanmasyarakat1
Jelaskan sejarah Pembentukan dasar Kebudayaan Kebangsaan (*๏ฟฃ3๏ฟฃ)โ•ญ (1971)-Kongres Kebudayaan Kebangsaan~Kongres ini dianggap lanjutan sbgai Kongres Rakyat 1956-dirasmikan oleh PM-2 di dewam UM[Dewan Tunku Canselor]~Kongres dianjurkan oleh Kementerian Kebudayaan,Belia & Sukan
Nyatakan Prinsip Utama bagi Dasar Kebudayaan Kebangsaan -Berteraskan Kebudayaan rakyat asal rantau Melayu sbgai tunjang DKK -Unsur kebudayaan lain yg sesuai & wajar-diterima sbgai elemen penting -Islam menjadi unsur penting dlm pembentukan DKK
Apakah matlamat pembentukan DKK? -Mengukuhkan perpaduan bangsa&neg. melalui kebudayaan -Memupuk&memelihara keperibadinan kebangsaan yg terhasil drpd kebudayaan kebangsaan -Memperkaya/mempertingkatkan kualiti kehidupan kemanusiaan & kerohanian
Nyatakan Agensi Pelaksanaan DKK.. -Kementerian Pelancongan,Seni&Budaya(kini~ Kementerian Perlancongan,Seni&Budaya Malaysia),Majlis Kebudayaan Negeri, ASWARA!
Apakah program Citrawarna Malaysia? (1999)-Menjelmakan DKK melibatkan pelbagai kaum&budaya~promosi perlancongan Cth program:memperagakan kebudayaan,pakaian,tarian&nyanyian rakyat Malaysia @Program Citrawarna diadakan di dataran Merdeka pd Mei-setiap tahun dgn melibatkan rakyat-pelbgaikaum
Berikan Contoh Penggiat Budaya.. -Azah Aziz(Mak Ungku)=Tokoh Budayawan -Samuel Dass=Muzik Tradisional India -Hamzah Dolmar=Seni Muzik Tradisional @menggalakkan penghasilan karya bermutu tinggi&memartabatkan khazanah asli neg.
Apakah matlamat KBSR diperkenalkan?? 1)Menguasai&menghargai BM=bahasa kebangsaan&alat perpaduan 2)Menguasai 3 bidang asas-komunikasi,kemanusiaan,alam sekitar srta bidang perkembagan diri individu
Berikan maksud Rukun Negara Ideologi negara yg dibentuk sbgai sbhgian drpd usaha kerajaan utk mnyatukan&membimbing rakyat ke arah perpaduan
Jelaskan Sejarah Pembentukan Rukun Negara Ekoran peristiwa 13 Mei 1969-hasil prbincangan&pemikiran MAPEN yg dibentuk oleh MAGERAN pd 29 Jan 1970-Rukun diisytiharkn rasmi oleh YDPA 31 Ogos 1970
Apakah matlamat Rukun Negara? 1)Negara yg bersatu! Mndukung cita2 1 bangsa&neg. brsatu padu~stiap ahli msyarakt=rakyat MAS X mengira keturunan/kprcayaan 2)Masyarakt Adil~Smua anggota punyai pluang sama utk menikmati kekayaan neg. 3)Masyarakat Progresif~ikut kmajuan sains&tek...
Huraikan prinsip Rukun Negara Kepercayaan kpd Tuhan Agama=panduan hidup utk mmbentuk keperibadinan yg baik&landasan dlm membina keharmonian kaum~Islam=agama rasmi-saling mnghormati&brtoleransi dlm aspek keagamaan
Huraikan prinsip Rukun Negara Kesetiaan kepada Raja&Negara Mngamalkn sistem Raja berperlembagaan-Raja=simbol penyatuan&prpaduan rakyat brbilang kaum-brusaha meningktkn imej neg.&berani mmpertahankn kedaulatan neg.
Huraikan prinsip Rukun Negara Keluhuran Perlembagaan Ketertinggian&juga keagungan prlembagaan/undang2-Perlembagaan brfungsi memberikan perlindungan&hak kpd stiap anggota masyarakat neg.
Huraikan prinsip Rukun Negara Kedaulatan undang2 Menuntut stiap rakyat mnghormati undang2,X laksanakan kesalahan-Rakyat prlu bertanggungjawab mmpertahankn&memelihara kedaulatan undang2
Huraikan prinsip Rukun Negara Kesopanan&Kesusilaan Memastikan stiap rakyat brsopan santun,hormat-mnghormati&brakhlak mulia-mnjamin hubungan baik sesama kaum agr trus kekal trpelihara-mnjadi garis panduan yg prlu dijadikan amalan &disemai dlm diri
Sukan merupakan Alat perpaduan dan boleh dipupuk melalui pendidkan.Terangkan bagaimana? Dasar 1 murid 1 sukan&Rancangan Integrasi Murid utk Perpaduan(RIMUP)~mnggalakkan murid plbagai kaum libatkn diri dlm sukan digemari-memupuk smngt setia kawan-lahirkn atlet brkaliber hingga pringkat antarabngsa
Bagaimana Dasar 1 murid 1 sukan dilaksanakan di sekolah? Kejohanan olahraga tahunan sek-murid yg trdiri drpd plbagai kategori umur&kaum-X ada acara sukan dipertandingkan mengikut kaum-sokongan diberikan kpd atlet rumah sukan masing2 X kira kaum
Apakah itu Majlis Sukan Universiti Malaysia(MASUM)? brmula 1974,MASUM dtubuhkan brtujuan mngadakan prtandingan sukan dlm kalangan penuntut&staf uni tmptn utk pupuk prpaduan&integrasi nasional-medan utk atlet tunjukkan kebolehan-dlakukan brgilir2 dpt mnggalakkan integrasi antara neg.
Bagaimana SUKMA mngeratkan perpaduan dan integrasi antara kaum? Diadakan scra dwitahunan-pringkat kebangsaan yg disertai oleh 13 buah neg&WP-brtujuan eratkan hubungan antara kaum srta integrasi antara neg.~SUKMA 1=KL dri 19->26 Apr 1986-disertai,3849 atlet
Kejayaan MAS mnganjurkan plbagai jenis sukan pd pringkat srantau&antarabangsa membuktikan sukan dpt satukan masyarakat-Huraikan komitmen MAS... Hoki Piala Dunia,Sukan Komanwel,Piala Thomas,South East Asia Games/Sukan SEA,Sukan Permotoran Formula 1-antara sukan antarabangsa yg berjaya dianjurkan-menunjukkan kesungguhan sukarelawan plbgai kaum pastikan anjuran cmerlang&dpt iktiraf baik
Apakah Kejayaan MAS dlm sukan? Kejayaan dtng drpd kerjasama jurulatih&pemain tnpa mngira kaum-kejayaan pasukan neg. mrupakan harapan rakyat MAS-MAS brjaya dlm sukan paralimpik=Kejohanan Olahraga Paralimpik Dunia-prestasi cemerlang dgn meraih kemenangan dlm plbagai jenis sukan
Slogan "MAS boleh"menunjukkan patriotisme rakyat MAS tnpa mengira kaum,agama&budaya ketika mnyokong pasukan MAS.Jelaskan kpd saya asal usul slogan ini.. Kempen MAS mnjadi tuan rumah kejohanan Piala Thomas&Uber pd 1992&pnyertaan MAS di kejohanan Olimpik diadakan di Sepanyolsrta kejohanan SEA di SINGAPURA 1993-Laungan dpt dilihat oleh pnyokong apabila MAS muncul juara Piala Thomas 1992-bukti MAS satupadu
Created by: Enbos
Popular History sets

 

 



Voices

Use these flashcards to help memorize information. Look at the large card and try to recall what is on the other side. Then click the card to flip it. If you knew the answer, click the green Know box. Otherwise, click the red Don't know box.

When you've placed seven or more cards in the Don't know box, click "retry" to try those cards again.

If you've accidentally put the card in the wrong box, just click on the card to take it out of the box.

You can also use your keyboard to move the cards as follows:

If you are logged in to your account, this website will remember which cards you know and don't know so that they are in the same box the next time you log in.

When you need a break, try one of the other activities listed below the flashcards like Matching, Snowman, or Hungry Bug. Although it may feel like you're playing a game, your brain is still making more connections with the information to help you out.

To see how well you know the information, try the Quiz or Test activity.

Pass complete!
"Know" box contains:
Time elapsed:
Retries:
restart all cards