Save
Busy. Please wait.
Log in with Clever
or

show password
Forgot Password?

Don't have an account?  Sign up 
Sign up using Clever
or

Username is available taken
show password


Make sure to remember your password. If you forget it there is no way for StudyStack to send you a reset link. You would need to create a new account.
Your email address is only used to allow you to reset your password. See our Privacy Policy and Terms of Service.


Already a StudyStack user? Log In

Reset Password
Enter the associated with your account, and we'll email you a link to reset your password.
focusNode
Didn't know it?
click below
 
Knew it?
click below
Don't Know
Remaining cards (0)
Know
0:00
Embed Code - If you would like this activity on your web page, copy the script below and paste it into your web page.

  Normal Size     Small Size show me how

Vocabularies Bank

Vocabularies Sheet .. Mega Goal 2 ( 1 - 20 )

TermDefinitionFor Example: Done by:
Allergens Unit 1. (n.) Substances that cause sensitivity or reactions in some people. **Clue: A___________(9 Letters). Avoiding exposure to allergens is the best way to prevent allergic reactions. أُعدت المادة العلمية بواسطة أ. لطيفة المسفـر- ثانوية الأوائل الأهلية -مكتـب تعليـم الملز نقلها ونسقها إلكترونيا: أ. عواض الأحمري ثانوية الزهراوي مكتب تعليم الشفـا إشـراف عام: أ. أحمـد العقيلي -مكتب تعليم الملز.
Alternative Unit 1. (n.) The choice of one or more options. **Clue: A ____________. (11 Letters) Solar power is an alternative source of energy. أُعدت المادة العلمية بواسطة أ. لطيفة المسفـر- ثانوية الأوائل الأهلية -مكتـب تعليـم الملز نقلها ونسقها إلكترونيا: أ. عواض الأحمري ثانوية الزهراوي مكتب تعليم الشفـا إشـراف عام: أ. أحمـد العقيلي -مكتب تعليم الملز.
Callus Unit 1. (n.) An area of hard skin, especially on the feet or hands. ** Clue: C _________ (5 Letters). An area of hard skin, especially on the feet or hands. أُعدت المادة العلمية بواسطة أ. لطيفة المسفـر- ثانوية الأوائل الأهلية -مكتـب تعليـم الملز نقلها ونسقها إلكترونيا: أ. عواض الأحمري ثانوية الزهراوي مكتب تعليم الشفـا إشـراف عام: أ. أحمـد العقيلي -مكتب تعليم الملز.
Fabric Unit 1. (n.) Cloth or material for making clothes, covering furniture, etc. **Clue : F_________. ( 6 Letters ). The curtains are made of expensive fabric. أُعدت المادة العلمية بواسطة أ. لطيفة المسفـر- ثانوية الأوائل الأهلية -مكتـب تعليـم الملز نقلها ونسقها إلكترونيا: أ. عواض الأحمري ثانوية الزهراوي مكتب تعليم الشفـا إشـراف عام: أ. أحمـد العقيلي -مكتب تعليم الملز.
Flair Unit 1. (n.) A natural talent or ability. **Clue: F__________. ( 5 Letters). He has a flair for acting. أُعدت المادة العلمية بواسطة أ. لطيفة المسفـر- ثانوية الأوائل الأهلية -مكتـب تعليـم الملز نقلها ونسقها إلكترونيا: أ. عواض الأحمري ثانوية الزهراوي مكتب تعليم الشفـا إشـراف عام: أ. أحمـد العقيلي -مكتب تعليم الملز.
Income Unit 1. (n.) Money received or earned. **Clue: I____________( 6 Letters). Doctors' annual income can reach $100,000. أُعدت المادة العلمية بواسطة أ. لطيفة المسفـر- ثانوية الأوائل الأهلية -مكتـب تعليـم الملز نقلها ونسقها إلكترونيا: أ. عواض الأحمري ثانوية الزهراوي مكتب تعليم الشفـا إشـراف عام: أ. أحمـد العقيلي -مكتب تعليم الملز.
Infection Unit 1. (n.) A disease or sickness received from someone or something. **Clue: I_________(9 Letters). A healthy diet should help your body resist infection. أُعدت المادة العلمية بواسطة أ. لطيفة المسفـر- ثانوية الأوائل الأهلية -مكتـب تعليـم الملز نقلها ونسقها إلكترونيا: أ. عواض الأحمري ثانوية الزهراوي مكتب تعليم الشفـا إشـراف عام: أ. أحمـد العقيلي -مكتب تعليم الملز.
Satisfaction Unit 1. (n.) The Feeling of contentment, fulfillment, and happiness. **Clue: S_________ ( 12 Letters). The company is trying to improve customer satisfaction. أُعدت المادة العلمية بواسطة أ. لطيفة المسفـر- ثانوية الأوائل الأهلية -مكتـب تعليـم الملز نقلها ونسقها إلكترونيا: أ. عواض الأحمري ثانوية الزهراوي مكتب تعليم الشفـا إشـراف عام: أ. أحمـد العقيلي -مكتب تعليم الملز.
Status Unit 1. (n.) state or condition. **Clue: S___________ ( 6 Letters) His health status is stable. أُعدت المادة العلمية بواسطة أ. لطيفة المسفـر- ثانوية الأوائل الأهلية -مكتـب تعليـم الملز نقلها ونسقها إلكترونيا: أ. عواض الأحمري ثانوية الزهراوي مكتب تعليم الشفـا إشـراف عام: أ. أحمـد العقيلي -مكتب تعليم الملز.
Trend Unit 1. (n.) Something that is currently popular or fashionable. ** Clue: T________ . (5 Letters) The Keto diet trend is growing. أُعدت المادة العلمية بواسطة أ. لطيفة المسفـر- ثانوية الأوائل الأهلية -مكتـب تعليـم الملز نقلها ونسقها إلكترونيا: أ. عواض الأحمري ثانوية الزهراوي مكتب تعليم الشفـا إشـراف عام: أ. أحمـد العقيلي -مكتب تعليم الملز.
Analyze Unit 1. (n.) To study closely. **Clue: A__________ (7 Letters). If we analyze the problem, perhaps we can solve it. أُعدت المادة العلمية بواسطة أ. لطيفة المسفـر- ثانوية الأوائل الأهلية -مكتـب تعليـم الملز نقلها ونسقها إلكترونيا: أ. عواض الأحمري ثانوية الزهراوي مكتب تعليم الشفـا إشـراف عام: أ. أحمـد العقيلي -مكتب تعليم الملز.
Appreciate Unit 1. (n.) To be grateful for. **Clue: A_____________ (10 Letters). We appreciate your effort very much. أُعدت المادة العلمية بواسطة أ. لطيفة المسفـر- ثانوية الأوائل الأهلية -مكتـب تعليـم الملز نقلها ونسقها إلكترونيا: أ. عواض الأحمري ثانوية الزهراوي مكتب تعليم الشفـا إشـراف عام: أ. أحمـد العقيلي -مكتب تعليم الملز.
Cooperative Unit 1. (v.) to work together well **Clue: C________________ (10 Letters). Let's all cooperate to get the work done quickly. أُعدت المادة العلمية بواسطة أ. لطيفة المسفـر- ثانوية الأوائل الأهلية -مكتـب تعليـم الملز نقلها ونسقها إلكترونيا: أ. عواض الأحمري ثانوية الزهراوي مكتب تعليم الشفـا إشـراف عام: أ. أحمـد العقيلي -مكتب تعليم الملز.
Cure Unit 1. (n.) Something(such as a drug or treatment)that stops a disease and makes someone healthy again. **Clue: C________ ( 4 Letters) Aspirin is a wonderful cure for colds. أُعدت المادة العلمية بواسطة أ. لطيفة المسفـر- ثانوية الأوائل الأهلية -مكتـب تعليـم الملز نقلها ونسقها إلكترونيا: أ. عواض الأحمري ثانوية الزهراوي مكتب تعليم الشفـا إشـراف عام: أ. أحمـد العقيلي -مكتب تعليم الملز.
Determine Unit 1. (v.) To decide or discover. Clue: D _____________ (8 Letters). He needs to determine which direction to take. أُعدت المادة العلمية بواسطة أ. لطيفة المسفـر- ثانوية الأوائل الأهلية -مكتـب تعليـم الملز نقلها ونسقها إلكترونيا: أ. عواض الأحمري ثانوية الزهراوي مكتب تعليم الشفـا إشـراف عام: أ. أحمـد العقيلي -مكتب تعليم الملز.
Embed Unit 1. (v.) To set something firmly in a surface or object. **Clue: E __________. ( 5 Letters). The ax is embedded in the tree stump. أُعدت المادة العلمية بواسطة أ. لطيفة المسفـر- ثانوية الأوائل الأهلية -مكتـب تعليـم الملز نقلها ونسقها إلكترونيا: أ. عواض الأحمري ثانوية الزهراوي مكتب تعليم الشفـا إشـراف عام: أ. أحمـد العقيلي -مكتب تعليم الملز.
Entail Unit 1. (v.) to involve or make something necessary. Clue: E_____________. (6 Letters). Working for the army entails wearing specific uniforms. أُعدت المادة العلمية بواسطة أ. لطيفة المسفـر- ثانوية الأوائل الأهلية -مكتـب تعليـم الملز نقلها ونسقها إلكترونيا: أ. عواض الأحمري ثانوية الزهراوي مكتب تعليم الشفـا إشـراف عام: أ. أحمـد العقيلي -مكتب تعليم الملز.
Identify Unit 1. (v.) To recognize or be able to name someone or something. **Clue:I__________ (8 letters). The witness positively identified the suspect in the crime. أُعدت المادة العلمية بواسطة أ. لطيفة المسفـر- ثانوية الأوائل الأهلية -مكتـب تعليـم الملز نقلها ونسقها إلكترونيا: أ. عواض الأحمري ثانوية الزهراوي مكتب تعليم الشفـا إشـراف عام: أ. أحمـد العقيلي -مكتب تعليم الملز.
Monitor Unit 1. (v.) To carefully watch and check a situation in order to see how it changes over a period of time. **Clue: M_________( 7 Letters). It is important to monitor one's blood pressure. أُعدت المادة العلمية بواسطة أ. لطيفة المسفـر- ثانوية الأوائل الأهلية -مكتـب تعليـم الملز نقلها ونسقها إلكترونيا: أ. عواض الأحمري ثانوية الزهراوي مكتب تعليم الشفـا إشـراف عام: أ. أحمـد العقيلي -مكتب تعليم الملز.
Prune Unit 1. (v.) To cut off branches from a tree, bush, or plant, especially so that it will grow better in the future. **Clue: P______(5 Letters). He spent the afternoon pruning the tree. أُعدت المادة العلمية بواسطة أ. لطيفة المسفـر- ثانوية الأوائل الأهلية -مكتـب تعليـم الملز نقلها ونسقها إلكترونيا: أ. عواض الأحمري ثانوية الزهراوي مكتب تعليم الشفـا إشـراف عام: أ. أحمـد العقيلي -مكتب تعليم الملز.
Created by: Awwadh Alahmari
Popular Languages sets

 

 



Voices

Use these flashcards to help memorize information. Look at the large card and try to recall what is on the other side. Then click the card to flip it. If you knew the answer, click the green Know box. Otherwise, click the red Don't know box.

When you've placed seven or more cards in the Don't know box, click "retry" to try those cards again.

If you've accidentally put the card in the wrong box, just click on the card to take it out of the box.

You can also use your keyboard to move the cards as follows:

If you are logged in to your account, this website will remember which cards you know and don't know so that they are in the same box the next time you log in.

When you need a break, try one of the other activities listed below the flashcards like Matching, Snowman, or Hungry Bug. Although it may feel like you're playing a game, your brain is still making more connections with the information to help you out.

To see how well you know the information, try the Quiz or Test activity.

Pass complete!
"Know" box contains:
Time elapsed:
Retries:
restart all cards