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Psychosociologie
Psychosociologie cours 2-3-4
| Question | Answer |
|---|---|
| Socialisation | but de développer un individu compétent afin qu’il puisse participer activement à la société et jouer une variété de rôles sociaux dans cette dernière |
| Phase de socialisation | Primaire et secondaire |
| Variable | le sexe, la classe sociale, les différentes communautés ethniques |
| 3 élément du processus sociale | attributs personnelle + agents socialisant + système sociaux= apprentissage du rôle social |
| Les génération ? | - Traditionnnelle bâtisseur - Trad.Silencieux - Babyboomers - Gen X - Gen y - Gen z - Gen Alpha |
| 3 caractéristique des babyboomers | Besoin de liberté - Optimisme -Idéalisme - Engagement social - Sens critique - Compétif, travail et ambition - Recherche de la gratification personnelle (égoïste) - Quête perpétuelle du bien-être - Désengagement affectif - Refus de vieillir |
| 3 caractéristique des Gen X | - Cynisme - Scepticisme (3 crises économiques) - Compétences technologiques - Compétences professionnelles - Autonomie et indépendance - Le plan B comme spécialité - Conscience planétaire - Des battants - Le parent X (hélicoptère) |
| 7 stade de développement des athlètes | 1. Enfant actif 2. S'amsuser grâce au sport 3. apprendre à s'entrainer 4. S'entraîner à s'entrainer 5. S'entraîner à compétitionner 6. S'entrainer à gagner 7. Vie active |
| 3 concept interrelier dans le morale de l'esprit sportif | 1. Équité 2. l'esprit sportif 3. le caractère |
| Esprit sportif 5 facteurs | 1. engagement envers la participation 2. respect des officiels et règles 3. respect des normes social 4. respect des adversaire 5. éviter action anti-sportif |
| Le caractère comprend 4 vertus interreliées | 1.compassion 2.Équité 3.pro-sportif 4.intégrité |
| L’APPROCHE SOCIOPSYCHOLOGIQUE | Approche individuelle tenant compte des facteurs situationnelle pour déterminer les comportement pro-sportif |
| Facteurs des approches sociopsychologique | - Type de sport - Niveau de compétition - Pression de l'entraineur |
| 3 types de morale | 1. raisonnement Moral 2. Développement moral 3. comportement moral |
| Raisonnement morale | Processus ou une personne détermine si une situation est bien ou mal |
| Développement morale | processus ou une personne développe ca capacité à raisonner de facon moral |
| Comportement morale | agir de façon morale ou non en faisant des gestes qui sont vue comme bon ou mal |
| 3 aspect de relation entre le sport et le développement positif | 1. Motivation intrinsèque chez les ado 2. implique un effort soutenu 3. apprent à surmonter des défis et à se dépasser |
| Raisons de joindre un gang de rue | - rejet de la famille et pairs - estime de soi basse - abscence de modèle |
| La résilliance | capacité à triomphée après certain traumatisme ou face à des risques important |
| 3 atouts des enfants résillients | - autonomie - Optimisme - compétence social |
| Problème causé par le sport organisé | - LEs enfants font du sport pour divertir leurs parents - Les parents traitent les enfants comme des mini-adulte - |
| 3 types de parents dans le sport | - Ceux qui ignorent - ceux qui supportent - ceux qui critiquent |
| Raisons d'abandon chez les jeunes sportif ? | - Perte de plaisir -Manque de sensatio forte, de défis ou d'échec - mauvaise ambiance dans l'équipe - La pression |
| FACTEURS POTENTIELLEMENT NÉGATIFS LIÉS À LA PRATIQUE CHEZ LES JEUNES | - La compétition et l'importance de la victoire - Détresse et l'anxiété - La violence chez les adultes |
| Sources de stress | - L'échec - importance de l'évênement - type de sport |
| La spécialisation dans le sport est le moment où | l'enfant prend la décision de faire un sport dans le but de compétitionner |
| La spécialisation précoces ce fais à l'âge | Avant 10 ans |
| Spécialisation tardive : | entre 12-15 ans |
| Les sports avec une spécialisation précoses et pourquoi ? | Gymnastique patinage artistique dû au technique complexe qui doivent être appris avant la puberté |
| 3 phases d'implications | 1. année d'expérimentation (6-12 ans) 2. année de spécialisation (13-15) 3. Année d'investisement (16 et +) |
| Problématique avec la spécialisation précoces | - Blessure se multiplie - Épuisement prématurer - l'abandon anticipé des entrainement et de la compétition |
| anxiété est lié à | - Faible estime de soi -peur de l'échec - peur du jugement - importance de l'opinion des parents |
| Burnout est lié à | - Attentes trop élevé - Désir de gagner à tout prix -Pression parentale |
| L'amitié et pairs côté positif | - Camaraderie - augmentation de l'estime de soi - support émotif |
| L'amitié et pairs côté négatif | - COnflit - Trahison - comportement indésirable |
Created by:
Francis_
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